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文獻(xiàn)資料太學(xué)術(shù)，自己的看法太片面，想要在過(guò)去的寫(xiě)作方式上做一些調(diào)整。

水能載舟，亦能覆舟，只有聆聽(tīng)大眾的聲音，才能更好讓植物與大眾融在一起。

喜歡一方見(jiàn)地的視頻，更喜歡視頻下面你我他，對(duì)植物應(yīng)用的描述。

這樣的應(yīng)用和感受是切身實(shí)地的，是包羅萬(wàn)象的，我們一起來(lái)看大家心中的植物之寄生。

超鏈接：

1：寄生植物，如何助力青春期孩子長(zhǎng)高

2：我想當(dāng)一棵寄生植物

全寄生植物相當(dāng)于孩子在母親體內(nèi)的時(shí)候，從一顆種子發(fā)育成胎兒。

半寄生植物則相當(dāng)于孩子生出來(lái)之后，依靠母乳的滋養(yǎng)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。

跟有些感情一樣，不是同生同長(zhǎng)的，一旦一方寄生于另一方，就有陷入被害了。

世界因參差而豐富多彩，隨著年齡的上升，人的包容性會(huì)變得更好。

有些是脾氣變小了，有些是固執(zhí)變淡化了，但是并不是改變了自身，只是和不斷成長(zhǎng)的自己和解了。

過(guò)去的我也是我，現(xiàn)在的我也是我，以后的我當(dāng)然也是，一直都是，不變的是對(duì)所處的這個(gè)世界保有一種和平隨緣的態(tài)度。

有沒(méi)有問(wèn)過(guò)桑樹(shù)愿不愿意被寄生？不應(yīng)該用侵害別人的方式，就比如小偷說(shuō)：不偷錢(qián)活不下去，也要接受嗎？

這得多小的機(jī)率，種子才能落在別的樹(shù)干上不掉下去。

只有桑寄生才能入藥，其他寄生都不行…中醫(yī)就是這么神奇。

沒(méi)辦法做到犧牲別人成就自己，也許不知不覺(jué)，但如果察覺(jué)到有傷害，還是停止吧！

主要功效是強(qiáng)筋健骨，祛風(fēng)濕，補(bǔ)肝腎，強(qiáng)筋骨，安胎，長(zhǎng)須發(fā)。

能理解，但是誰(shuí)又能心平氣和的去接受，就這樣被寄生，甚至最后還把自己本體破壞掉了。

說(shuō)的很動(dòng)聽(tīng)，但是我覺(jué)得為了自己生存害別人生命的，以自己不知情為由，并不需要得到尊重。不是每一種存在都必須要尊重。

客觀的看待事物，尊重生物多樣化，尊重他人生活方式，豁達(dá)也是一種境界。

寄生植物，說(shuō)到它自己也不知道自己的破壞力，豁然開(kāi)朗了。那么，不被寄生不被束縛和約束，也是一種生命力。

我們必須接受這個(gè)世界不同的存在，這是一個(gè)最基本的自然規(guī)律，所有的存在都是有它的意義的！