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三北局“干部講壇”開啟2025年奮進新篇

媒體:中國綠色時報  作者:內詳
專業(yè)號:馬關縣林草局 2025/2/18 14:50:01

三北局“干部講壇”開啟2025年奮進新篇

2025-02-18   來源:中國綠色時報

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新元肇啟,華章日新。在乙巳蛇年春節(jié)假期后上班的第二個工作日,國家林草局三北局迅速投身新一年的奮斗征程中,舉辦2025年“干部講壇”,旨在深入貫徹落實習近平總書記在“6·6”座談會上的重要講話精神,在全局范圍內掀起新一輪打贏“三北”工程攻堅戰(zhàn)的澎湃熱潮,激勵干部隊伍提振士氣、凝聚合力、共謀新篇,為“三北”工程標志性戰(zhàn)役取得階段性重要成果蓄勢賦能。

黨組重視 融智進階

構筑講學研練新高地

在2024年創(chuàng)新開展“干部講壇”取得明顯成效的基礎上,三北局黨組再度發(fā)力,錨定為“三北”工程攻堅戰(zhàn)積勢蓄能目標,將“干部講壇”打造為干部成長的“加速器”,引導干部從“實踐者”向“破題者”進階。

高位帶動,頭雁領航。局黨組將“干部講壇”視為春節(jié)收假后的首要工作任務,高度重視、精心籌備。局主要負責同志主講開班第一課,深入解讀國家林草局《關于統(tǒng)籌國土綠化空間優(yōu)化喬灌草配置的通知》精神,結合一年來攻堅實踐,深入淺出地介紹了學習體會與思考認識,并現(xiàn)場互動答疑,解決思想困惑,厘清政策邊界,為舉辦好“干部講壇”開好局、起好步。

上下聯(lián)動,精準施教。圍繞“三北”工程標志性戰(zhàn)役取得階段性重要成果的年度工作目標,在公開征集干部自報的18項授課選題基礎上,局主要負責同志逐項、擇優(yōu)確定了8項授課內容,確保緊扣當前工作重心、符合攻堅戰(zhàn)實際需要。班子成員傾心指導,主動發(fā)揮傳幫帶作用,為授課人員出謀劃策,認真審閱授課內容,提出修改意見建議,在春節(jié)期間與授課人員并肩作戰(zhàn),完成授課準備,做到靶向發(fā)力、精準施教。

講學互動,效能倍增。局黨組創(chuàng)新性地將“干部講壇”打造為開放式研學平臺,采用專題授課、互動答疑、滿意度測評等多元方式,融入案例分析、技術演示等創(chuàng)新形式,形成“個人破題、全員評題”的良好氛圍,推動經驗共享、能力共進?!罢咄ā敝v透政策要領,“土專家”說清實操要點,聽課者好學深思、踴躍提問,營造起“全員皆兵、全員參戰(zhàn)”的火熱攻堅態(tài)勢。

靶向攻堅 實技賦能

鍛造攻堅鐵軍新實力

“干部講壇”緊密圍繞2025年攻堅戰(zhàn)重點工作任務,構建“政策解讀、實操演示、鐵紀護航”全鏈條賦能機制,激發(fā)干部以講促學、以學促干、自我賦能,持續(xù)鍛造提升攻堅鐵軍能力素質。

聚焦政策解碼,抓實理論輔導。圍繞國土綠化資金項目管理,深入解讀國家林草局辦公室《關于加強國土綠化資金項目管理若干措施》《關于印發(fā)“1 3”中央林草資金項目管理制度的通知》等文件精神,逐條輔導項目資金全鏈條閉環(huán)管理的重點環(huán)節(jié)和關鍵要素,劃重點、解難題。圍繞林草用地,深入解讀國土空間調查、規(guī)劃、用途管制用地用海分類指南,干部對各種地類地塊的政策理解水平明顯提升。圍繞學習馬克思主義生態(tài)觀,進一步理解了人與自然關系的演化與發(fā)展。

聚焦業(yè)務實操,抓實技能訓練。圍繞利用新技術新手段開展工程監(jiān)督管理,全面細致介紹GIS軟件基礎操作、衛(wèi)星影像獲取及處理、無人機使用實技等方面,推動干部應用信息化手段開展重點項目監(jiān)測和管理水平提升。認真梳理重點項目審核流程和技術審核工作要點,幫助干部了解掌握項目申報工作要求,理順工作思路,樹立項目化管理全局觀,干部普遍收獲滿滿、受益匪淺。

聚焦從嚴治黨,抓實鐵紀護航。圍繞夯實全面從嚴治黨主陣地,持續(xù)營造風清氣正政治生態(tài),為打好攻堅戰(zhàn)和三大標志性戰(zhàn)役保駕護航。深入學習貫徹二十屆中央紀委四次全會精神,通過剖析正反兩方面林草系統(tǒng)典型案例,教育干部學黨紀是終身必修課、常修課,樹立持之以恒、常抓不懈牢固思想防線。圍繞組織人事工作規(guī)范化、程序化、公開化,組織學習解讀領導干部報告?zhèn)€人有關事項規(guī)定、社會組織兼職等政策制度,傳導從嚴管理責任壓力,推動干部監(jiān)督管理常態(tài)長效。

長效固本 多維破局

開創(chuàng)隊伍建設新局面

三北局持續(xù)發(fā)力,抓實干部隊伍教育培養(yǎng),以鍛造政治強、作風優(yōu)、業(yè)務精、拒腐蝕的攻堅鐵軍為目標,創(chuàng)新完善“干部講壇”內容與形式,充分發(fā)揮局黨組搭臺、干部上臺“自主講”的練兵備戰(zhàn)優(yōu)勢,全面打造“課堂即現(xiàn)場、授課即實戰(zhàn)”的實技賦能新模式。

豐富內容形式,激發(fā)無限活力。始終緊扣 “三北”工程攻堅戰(zhàn)不同階段的新形勢新任務新要求,通過“政策解讀 業(yè)務實操”雙輪驅動,不斷豐富“靶向命題、干部破題、全員評題”的開放式互動教學新模式。堅持開展授課滿意度測評,廣泛征求干部職工意見建議,不定期開展授課選題征集,儲備授課內容。持續(xù)細化激勵保障措施,將“干部講壇”學習時長計入年度干部教育培訓時長,嚴格開展考勤登記和培訓統(tǒng)計。

聚焦難點問題,凝聚集體智慧。始終聚焦研究破解攻堅實踐中遇到的重點難點問題,深入思考基層一線和林農群眾關心關注的卡點難點堵點問題,及時納入“干部講壇”授課選題,在全局范圍內集思廣益、研究破題。充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,及時總結梳理攻堅情況和困難問題,積極傳遞反饋基層的訴求和建議。

提升攻堅能力,筑牢人才根基。三北局堅持從打好“三北”工程攻堅戰(zhàn)的長遠角度和干部隊伍的現(xiàn)狀出發(fā),統(tǒng)籌謀劃干部隊伍建設,強化在攻堅前線和參戰(zhàn)后方的實踐中鍛煉培養(yǎng)干部,持續(xù)探索掛職鍛煉、包片蹲點、跟班學習等多種途徑,全力為“三北”工程攻堅戰(zhàn)提供有力人才保障。(張欣瑞)

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