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文獻(xiàn)資料太學(xué)術(shù)，自己的看法太片面，想要在過(guò)去的寫(xiě)作方式上做一些調(diào)整。

水能載舟，亦能覆舟，只有聆聽(tīng)大眾的聲音，才能更好讓植物與大眾融在一起。

喜歡一方見(jiàn)地的視頻，更喜歡視頻下面你我他，對(duì)植物應(yīng)用的描述。

這樣的應(yīng)用和感受是切身實(shí)地的，是包羅萬(wàn)象的，我們一起來(lái)看大家心中的植物之滿江紅。

超鏈接：

1：我之前寫(xiě)的滿江紅

2：看滿江紅，我突然沒(méi)了年齡焦慮

就是這種小小的東西，是農(nóng)民的噩夢(mèng)。小時(shí)候到了夏天的水稻田，家長(zhǎng)都要在烈日下?lián)聘∑?，不然水稻就長(zhǎng)不了。

滿江紅不是浮萍呢是蕨類。滿江紅可以作綠肥，可以固氮，可作魚(yú)飼料。

生態(tài)價(jià)值是凈化水質(zhì)，對(duì)水中的多種金屬元素有吸附作用。

發(fā)汗透疹、清熱利水，主治表邪發(fā)熱、麻疹、水腫等癥。表虛自汗者忌服。

生命從來(lái)向光而生，為了生存，為了繁衍，為了捍衛(wèi)，為了在自然界擁有自己的存在，各自占有自己的一席之地，如滿江紅，紅滿江！

可以長(zhǎng)滿了江的紅色。

我們?nèi)粘７Q它為水花。

小時(shí)候稻田里一片一片的，從綠到紅。

不知道叫啥名字，小時(shí)后把鴨子放到稻田里面吃，稻田里、魚(yú)塘里泛濫成災(zāi)。

半江瑟瑟半江紅，寫(xiě)的是不是它呢？

這是滿江紅，我們叫浮漂，小時(shí)候去田里撈來(lái)喂豬，生命可強(qiáng)了，小時(shí)候的樂(lè)趣只能回味了。

小時(shí)候在農(nóng)村見(jiàn)過(guò)這種植物，我們叫它浮漂。大人們讓我們把它從水中撈起來(lái)，做豬草。原來(lái)它叫滿江紅。

小時(shí)候看到秋冬的水田里、池塘里飄在水面上，一小朵一小朵擠擠挨挨，卻又舒展的在一起。

看到小伙伴用漏勺撈起放進(jìn)畚箕里，軟軟綿綿疊的很高，隨著走路的節(jié)奏一彈一彈的像跳著顫步。

我跟在小伙伴后面就一直擔(dān)心它會(huì)坍塌散落，但我的擔(dān)心是多余的，它們最后都落到豬仔的腹中了。

一種植物讓我們有了回憶是美好的。

我們小時(shí)候經(jīng)常去有水的稻田里面，撈來(lái)喂豬。

滿江紅，既是植物，借以代替血染的大江東去，浪淘盡！

是不是客家人口中的“漂的”撈到魚(yú)塘給魚(yú)吃的那種！